- В краткосрочной перспективе хорошая социализация спасает человека от социальных провалов.
Он не сделает ничего дурного или нелепого, правильно поймет, какая атмосфера царит в помещении, в группе людей, классе и т.д.
- В долгосрочной перспективе – открывает перед человеком важные «двери» и помогает прожить жизнь наилучшим образом.
В бизнесе – чем серьезнее ситуация, тем выше вероятность, что самую важную информацию вслух не озвучат. А подадут так, как выгодно, не как есть на самом деле.
Навык быстрого считывания ситуации и намерений составляет большую долю успешности в переговорах.
Не обязательно обладать особыми привилегиями, большим богатством, знать правильных людей или иметь впечатляющие успехи в учебе, чтобы достигать своих целей в обществе.
- Навыки хорошей социализации помогут выбрать правильного партнера в жизни или бизнесе, быть ценимым сотрудником и хорошим приятелем.
- Хорошая социализация защитит от тех, кто хочет причинить вред, и даже может уменьшить уровень социальной тревожности.
- Хорошая социализация способна заставить людей перейти на сторону человека, даже если они не могут объяснить, зачем им это нужно.
По-настоящему социализированный человек сразу располагает к себе.
Бывает наоборот.
- Отсутствие хорошей социализации может стать причиной необъяснимой неприязни по отношению к человеку, понижению по службе и других неприятностей разного масштаба.
В чем отличие навыков хорошей социализации от манипулирования людьми?
В чем-то это и есть манипуляции с сознанием и восприятием других людей. Почти все общение – это своеобразные манипуляции. Только не со злобным замыслом. Обычно слово манипуляция употребляется в негативном ключе: оно понимается как способ обмана.
Но в психологии этот термин означает просто способ социального взаимодействия.
Мы взаимодействием друг с другом постоянно, вербально – словами и невербально – мимикой, жестами, позой.
Почему, например, изучать правила дорожного движения – это нормально, а изучать правила хорошего и эффективного общения – нет?
Это гораздо лучше, чем вызывать негативное отношение, негативные чувства по глупости, дурной привычке, гордыне или из-за отсутствия знаний психологии.
Нетактичность, неумение уважать границы, пассивная агрессия и т.д. – все, что так портит качество общения, часто проявляются именно из-за привычки к дурному общению, из–за психологической безграмотности и неумения УПРАВЛЯТЬ чувствами и мыслями.
Навыки грамотного и эффективного общения – это профилактика хорошего качества общения.
Но, как и везде и во всем, применяя правила и навыки хорошего общения, важно осознавать свои мотивы, цели и ценности.
Ты это делаешь, чтобы не «дразнить темные стороны» человека, не провоцировать вспышки раздражения, чтобы любви было больше, а осуждения меньше? А то ведь часто люди говорят «жестокую правду» в глаза, чтобы «исправить» человека и «помочь» ему. Без запроса, основываясь на своих идеализациях.
Если ради любви и тактичности применять навыки эффективного общения – тут есть любовь, бережное отношение к душе и личности. Важные ценности.
Или ты это делаешь, чтобы расположить человека, обмануть и получить выгоду какую–то. Тут есть хитрость и манипуляция. Безнравственность.
А еще люди непозитивно, небрежно общаются без каких–либо злобных замыслов (из–за своих психологических травм и выстроенных внутренних защит).
Не зная, как себе помочь осознанно, они неосознанно используют токсичное общение для этого. Они «давят» другого, «интеллигентно» или грубо, унижая, и тем самым поднимают свою заниженную самооценку или реализуют стратегию «нападение – лучшая защита», если внутри живет неосознаваемый страх. Причин токсичного общения много, но все они – про отсутствие психологической грамотности и осознанности.
Понятие о социализации как о процессе полной интеграции личности в социальную систему, в ходе которого происходит ее приспособление, сложилось в американской социологии (Т. Парсонс, Р. Мертон).
В традициях этой школы понятие «социализация» раскрывалось через термин «адаптация», который означает приспособление живого организма к условиям среды. Этот термин был перенесён в обществознание и стал означать процесс приспособления человека к условиям социальной среды.
Так возникли понятия социальной и психической адаптации, результатом которых является приспособленность личности к различным социальным ситуациям, микро и макрогруппам.
Современное общество стремительно движется от индустриального к глобальному цифровому. Мы живём в эпоху глобальных перемен.
Нашим детям, во взрослом возрасте, предстоит жить в эпоху еще бОльших перемен.
Нам, современным российским родителям, приходится выдерживать огромные психологические нагрузки.
Смена политической, экономической, культурной, экологической систем за последние 30 лет вынуждает быстро адаптироваться, выдерживая постоянные стрессы. Это сложно. А еще ведь и детей надо воспитывать, давать им пример УСПЕШНОЙ адаптации в условиях быстрых изменений жизни.
Старшие поколения для этого не подходят, бОльшей частью.
Наши родители во многом утратили привычную социальную адаптацию.
Например, для многих из них цифровой мир – параллельная вселенная, и ее законы непостижимы.
БОльшая часть пенсионеров продолжают жить, игнорируя изменения и новые возможности. И только некоторые находят в них свой путь. Их поколение не обладает высокой социальной адаптивность в целом. Их психика формировалась в период стабильности. Наше поколение сформировалось в период нестабильности, и мы более адаптивны.
Адаптация – непростая задачка не только для старых, но и для малых. Детям в современных, нестабильных условиях, без четко декларируемых критериев что есть хорошо, что есть плохо (это особенность современного мира и культуры) нужна помощь в ориентирах.
Когда четких ценностных нравственных опор нет – ориентация и адаптация становится очень сложной.
Необходимо направлять детей, их мысли и чувства, чтобы выполнить нашу родительскую задачу – вырастить детей самостоятельными, успешными, нравственными взрослыми.
И важно, формируя навыки хорошей социализации у ребенка, не упустить саму суть социализации.
Духовность, совесть, высшие ценности и смыслы.
Дело в том, что навыки эффективного общения, навыки хорошей социализации – сами по себе – просто набор техник, методов, умений и знаний.
Это инструмент.
Важно КТО и ЗАЧЕМ им пользуется.
Честные люди или мошенники?
Спасти свою душу или погубить?
Начинать социализацию нужно с целей, ценностей и смыслов жизни, методы – потом.
ВЫВОД: Хорошая социализация предполагает достижение родителями двух равнозначных целей.
- Воспитание совести и здоровой личности, формирование нравственности.
- Формирование навыков хорошей социализации, эффективного общения. (Об этом будем еще говорить.)
И ни одной из этих целей нельзя пренебречь.
- НаУчите навыкам общения, не поясняя высших смыслов жизни, – вырастет эгоистичное чудовище, которое, играючи, умеет получить, что хочется, от других людей.
- Будете рассказывать про смыслы и ценности, не прививая навыки хорошей социализации, эффективного общения – можете получить социально неловкого «теоретика» со всеми вытекающими.
